薛印江　蔡佳　熊亚男　夏吉秀

【摘要】新建本科院校英语专业复合型人才培养是在原有专科院校基础上发展而来的，在向本科过渡和转型过程中很多方面存在问题，地方高等师范院校受到的冲击尤为剧烈。地方高师院校英语专业单一的师范培养模式已经难以为继，迫切要求运用新思维和新方法破解目前的难题。合理定位是当前新建地方高师院校谋求健康发展的重要策略。根据地方高师院校英语专业复合型人才培养模式的发展及优势，以及英语专业复合型人才培养存在的问题，并从师资队伍建设，课程设置、实践教学，扩大学科交叉范围等方面探索新建地方高师院校英语专业复合型人才培养模式研究。

【关键词】新建地方本科院校 英语专业 复合型人才 培养模式

随着我国高校教育体制改革的不断深入，许多专科院校不断增强办学实力，扩大办学规模，在软、硬件设施达到一定的水平，师资队伍建设达到一定的标准后，通过教育部审核和批准成立了本科院校。新建地方本科院校大多在专科院校基础上扩充、合并、升格而成的，它们在推进高等教育大众化、多样化、地方化进程方面的作用日益显著。然而这类新建本科院校的英语专业原有的教学理念和模式已不能满足社会的需求，其办学条件和学生就业情况更不能与国内其他名牌甚至是综合性本科院校相比较。在新形势下，新建本科院校英语专业掀起一轮新的教育改革浪潮，其目标是以培养复合型，应用型英语人才，强调复合型人才培养的根本在于强化英语语言文学专业的学科本位，奠定学生扎实的语言功底和深厚的人文素养，加强复合型人才的培养具有重要的意义。……