别再让孩子写出

“最悲伤的小学作文”

四川凉山四年级彝族女孩木苦依五木的作文《泪》在网上传播后，被网友称为是“世界上最悲伤的小学作文”。

面对“枪手代笔”一类的质疑，支教老师任中昌称，自己并没有对文章进行过任何修改，所有的内容都是木苦依五木自己写的，老师只是修改了行文格式和错别字。

其实没必要纠结于整篇文章是否全部是木苦依五木所写，我们感动的是文章中描写的事情。从故事中，我们更应该关注的是千千万万同样处于困境中的儿童，更应该做的是对这些儿童进行制度救济，让每一个孩子都能幸福地生活，度过儿童时代的快乐时光。与其发掘出这些孩子辛酸的故事，不如相关部门多下功夫，负起自己肩上的责任，对管辖区域内的困境儿童实施有效的救济。当然也可以通过对外募捐的方式来帮助这些儿童，只要能做到账目公开透明，善款得以致用，其方式可以多样化。

现在国人的生活水平越来越高，更多在家庭呵护下长大的孩子可以得到无尽关爱，接受良好教育，但仍有很多处于困境中的儿童，他们的童年没有快乐，无法享受这个年纪应有的快乐时光。他们背后的辛酸，也许都可以写成一篇“最悲伤作文”，甚至，他们还没有木苦依五木幸运——能够碰巧吸引了舆论的关注，他们的辛酸只能自己默默吞咽。

儿童是人类的未来，是弱势群体，他们需要来自家庭和社会的保护与关爱。不要再让孩子在最单纯美好的年纪写出“最悲伤的小学作文”，希望孩子们能拥有简单的幸福，表达出更乐观的情绪，写出“最快乐的小学作文”。……