毛嘉

摘 要：足球在初中生中十分流行。因其刺激的对抗性、充足的运动量和有趣的参与体验感，在学生中有着相当大的普及率，尤其是深受男生喜欢。根据学生不同的身体素质和性格特征、体能体征，足球教学可以分为三步教学，尽快让学生从接触到熟练掌握基本的足球技能。

关键词：足球；三步法；自学；练习；示范；讲解；教师；重要性

足球运动在全世界范围内有相当大的号召力和影响力，已经了成为人们生活中不可或缺的一部分。我国目前的足球课程安排自由度较大，教师可以根据情况做不同的课程调整，可以让学生先从基础方法学起，逐渐地从基础方法升级为几个基础技能组成的配合战术，将课程从易到难进行安排，随着学生的熟练程度和身体素质发育情况，逐渐地让学生的接近专业足球训练的标准。使得学生的速度、耐力和力量得到充分的锻炼。

我在带着学生学习足球的时候，也会遵循这个规律，一般我会安排三步进行教学。

一、学生进行自学

自学方法是一个人一生受用的学习方法。毛泽东曾经指出： “欲图体育之有效，非动其主观促其对于体育的自觉不可”。现在每个学校内都会安排体育教材，除了课本还有充足的室外教学空间。在安排学生自学之前，教师要有目的性地让学生了解足球，接触足球，进而提出问题，抓住学生的学习方向，让学生从认识到逐渐接触，有一个循序渐进的过程。学生在突破局限的开始，都会有一个陌生的阶段，这个阶段里，老师要让学生充分了解到足球的趣味性和对抗性，从观摩足球比赛录像，到带领学生踢球，都是很有必要的。……