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《舌尖上的中国2》解说词的同一修辞分析

2015-10-21张璐

学园 2015年5期

张璐

【摘 要】《舌尖上的中国2》为中央电视台播出的美食类纪录片,它讲述了同一种食材在天南地北之间的变化,用味道营造出了一个个真实的故事。本文以肯尼斯·伯克的同一修辞为理论基础,展开对《舌尖上的中国2》语篇的研究,分析如何运用同一修辞的手法拉近与观众的距离。

【关键词】《舌尖上的中国2》 语篇 同一修辞

【中图分类号】H05 【文献标识码】A 【文章编号】1674-4810(2015)05-0194-02

《舌尖上的中国2》自开播以来便受到全国人民的喜爱,它对食物朴素细腻的描述,对人和食材关系的微妙理解,悄然传达出几千年来中国人在劳动中所产生的智慧思考及味觉审美,每一道食物都能勾起观者的浓浓思乡之情,是用美食献给普通劳动者的颂歌。正因如此,才使这部纪录片呈现出与众不同的魅力感召。一道道美食让人回味无穷。在食品工业化时代,人们仿佛又从该片中找到了对传统美食的热情和敬意,这不仅仅是“吃”那么简单,其中包含了浓郁的人文情怀。本文运用伯克的同一修辞理论,分析《舌尖上的中国2》的解说词是怎样组织语言拉近与观众的距离的。

一 同一修辞

同一来源于实质这一概念,自我是由各种实质或特性所构成的,包括物质、职业、行为、朋友、信念和价值观等。当我们与他人共同享有某些特质时,我们就取得了与他人的同一。伯克认为,同一在三个基本方面发挥着作用,即同情认同、对立认同及误同认同。

同情认同注重人与人之间共同情感的相互作用。……

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