新形势下高等职业教育的发展
2015-10-21崔璐
学园 2015年5期
崔璐
【摘 要】本文以近期教育部明确职业教育改革方向为契机,基于笔者的认识和思考對新形势下高等职业教育的发展作了分析,同时对国家教育部改革方向的合理性做了论证。此外,还提出改革过程中应着重注意的几个方面,以期引起各界对高职教育的重新审视,促进改革的顺利进行。
【关键词】高等职业 教育改革 发展重点
【中图分类号】G521 【文献标识码】A 【文章编号】1674-4810(2015)05-0039-01
一 高等职业教育改革的必要性
1.高等职业教育的内部分析
第一,经费紧张,支出不足。高等职业教育培养的是技术应用型人才,对实验、实习和实训条件要求较高,实践教学占有较大比例,教学经费投入相对较多。根据发展中国家对教育成本的统计,高职教育的教育成本是普通高等教育教育成本的2.64倍。由此可以看出,政府在高等职业教育成本分担中存在偏差:强调加强高等职业教育的战略地位而实际缺乏教育经费投入,而且现行的高等教育投资政策对普通高等教育具有较大的倾斜。
第二,“双师型”教师紧缺。“双师型”教师指的是既能传授专业理论知识,又能指导专业实践教学,从事职业教育的教师。但现实中,职业技术院校66.6%的教师是从学校毕业后直接走上讲台的,有的学校比例甚至高达96%。由普通高校培养出来的学术型人才担任高职院校的教师,实践经验明显匮乏。大多数教师的实践工作年限偏低,尤其是青年教师大多缺少专业实践经验和必要的专业技能,有实际工作经验和技能的骨干教师和专业教学带头人匮乏。……
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