彭玉莲

【摘 要】本文对2008～2013年广东省17家独立学院的教育资源配置效率进行了测度，并从独立学院这一微观视角探析了教育资源配置效率的影响因素。实践表明：广东省独立学院的教育资源配置效率相对较高且总体呈现稳步上升的良好趋势；生源地多样性、创办时间长短和学校所在城市对独立学院教育资源的配置效率具有显著的正向影响。

【关键词】广东省独立学院 教育资源 配置效率

【中图分类号】G649.2 【文献标识码】A 【文章编号】1674-4810（2015）05-0006-02

近年来，越来越多的学者开始关注高校资源配置情况，但目前这些文献都是以公办院校作为分析对象。长期以来，国内学术界严重缺乏针对独立学院教育资源配置的有效性研究。在独立学院迅猛发展的大环境下，广东省凭借经济大省的独特优势，其独立学院的数量与规模都居于全国前列。鉴于此，本文以广东省17所獨立学院为研究对象，收集了相关数据资料，采用随机边界分析方法（SFA）和Tobit模型对其教育资源的配置效率及其影响因素进行了实证分析，以期可以为广东省乃至全国独立学院优化资源配置和效率提升提供理论参考和经验借鉴。

一 广东省独立学院教育资源配置效率测算

1.样本数据与变量定义

目前广东省有17家独立学院：华南师范大学增城学院、北京师范大学珠海分校、电子科技大学中山学院、广东工业大学华立学院、广州大学松田学院、北京理工大学珠海学院、中山大学南方学院、广东财……