李娜

摘 要：排座位是一门科学，更是一门艺术。学生的座位与排换，在无声无息地营造着育人的氛围，是值得关注和打造的一个阵地。本文谈了个人的点滴体会。

关键词：座位；班主任；学生

有人说，班主任是世界上级别最低的主任，但肯定是世界上最重要、最普遍、最光荣、伟大的主任。自从参加工作以来，我已在教坛上度过了3个春秋，任教小学英语与中学英语教学，并一直担任班主任工作。每当开学时，有许多的家长打来电话，纷纷要求自己的孩子要坐在前面，还有的家长干脆就是托关系找上门来，或者干脆对身为班主任的我说：“我的女儿视力不行或我的儿子患有先天性近视眼”等等，座位能不能排前面一点，诸多理由数不胜举，我一概含糊其辞、不置可否、以笑作答。因为我心中自有我的原则，我不会让哪个孩子有特权，也不会哪个孩子受歧视。那么怎样给学生排座位才具有科学性、合理性和公平性呢？

排座位是一门科学，更是一门艺术，学生的座位排得是否科学、合理、有效，将直接决定着班级的凝聚力和向心力的形成，关系到学生的学习情绪、纪律状况和班级课堂气氛的好坏，涉及到学生与学生、学生与教师、家长与教师，甚至家长与家长之间的诸多关系以及班主任甚至学校在社会、家长、学生心目中的形象，对于打造良好班风班貌，促成优秀班集体的形成起着不可低估的作用。学生的座位与排换，在无声无息地营造着育人的氛围，是值得关注和打造的一个阵地。……