罗林峰

摘 要：电大计算机教学，由于学生的学习时间非常有限，怎样才能使学生在有限的时间内，快速地掌握计算机理论知识，并将理论熟练地运用于实际的工作和生活当中是电大计算机教师的主要教学目标。但是，由于种种因素，导致当前电大计算机教学中仍然存在着很多问题，影响着电大计算机教学的水平与教学效果。下文中笔者分析了电大计算机教学中存在的问题，并探讨了相应的解决对策。

关键词：电大;计算机教学;问题;对策

当前，人们越来越重视计算机知识的学习，并努力将所学基础知识运用于实际的工作与生活当中。计算机具有一定的基础性、重要性和通用性，提升电大学生的计算机水平，有利于学生更好的运用计算机。下文中笔者分析了电大计算机教学中存在的问题，并探讨了相应的解决对策。

1分析电大计算机教学存在的问题

1.1 开放式的电大教学模式，师生缺乏互动

由于电大的教学模式是开放性的，教师和学生面对面进行教学指导的时间极为有限。电大的学生通常都是成人，其人生观、社会观以及价值观都已在形成，他们都是在工作之余进行计算机理论知识的学习，而计算机理论往往是枯燥乏味的，这也在一定程度上导致学生的学习积极性不高，而计算机理论也存在与实践脱节的情况，无法做到学以致用。再加之教学场所与教学设施的影响，学生进入机房的实践机会较少，理论知识教学占据了大部分时间，也导致了学员的实践操作能力不高。……