裴鸿雁

【摘 要】加快发展现代职业教育，提高职业技能和培养职业精神高度融合，要围绕技术进步、生产方式变革、社会公共服务要求和需要。现代职业教育体系的构建，使得职业教育作为一种类型，成为伴随劳动者职业成长的教育，并且与普通教育相沟通，与继续教育相融合，支持国家现阶段系统、全面培养多样化的技术技能人才需求。

【关键词】职业发展；人才培养模式

现代职业教育体系的构建，使得职业教育作为一种类型，成为伴随劳动者职业成长的教育，并且与普通教育相沟通，与继续教育相融合的现状，支持国家现阶段系统、全面培养多样化的技术技能人才需求。

加快发展现代职业教育，提高职业技能和培养职业精神高度融合，不仅要围绕技术进步、生产方式变革、社会公共服务要求和需要，培养大批怀有一技之长的劳动者，让千千万万拥有较强动手和服务能力的人才进入劳动大军，使"中国制造"更多走向"优质制造"、精品制造"，使中国服务塑造新优势、迈上新台阶。概括现代职业教育的三大特征：第一以需求为导向，对接现代生产、生活方式；第二以现代学校制度为核心，实行更加开放，民主的学校治理；第三倡导以学习者为中心的现代人才培养方式。那么体会构建现代职业教育的意义在于加快构建现代职业教育体系，创新发展高等职业教育，完善职业教育人才多样化成长渠道。对于职业发展与技能型人才培养模式改革，有以下几点想法：