高 原，郭丽琴

（黄冈职业技术学院 医药卫生学院，湖北 黄冈 438002）

医类实习生“四位一体”管理模式的探讨

高 原，郭丽琴

（黄冈职业技术学院 医药卫生学院，湖北 黄冈 438002）

目的： 探讨“四位一体”实习模式在我院医学类学生实习管理中的作用，取长补短，进一步提高我院医类实习生的管理水平。方法：采用资料调查及访谈方式，将传统的实习管理模式与“四位一体”实习管理模式进行对比，然后对调查数据进行统计学分析。结果：“四位一体”实习管理模式能加强实习单位与学校之间的沟通，能增强对学生的关注力度，降低学生的缺勤率，使学生的归属感增强。结论：“四位一体”实习管理模式能提高医类学生实习管理水平。

“四位一体”；管理模式；实习管理；高职医类院校

临床实习是医学生进入职业医疗生涯的一座桥梁，也是学生职业能力形成的关键环节。通过临床实习，学生能将所学医学知识与操作技能相结合，实现从认识疾病到真正解决临床实际问题的转变，为成为实用型人才打下坚实的基础。同时，实习也是增强学生职业素质和职业道德素质的良好途径，从而有效地提高人才培养的质量。因此，实习管理的科学化、人性化，对培养学生的知识技能、工作态度、职业素养、职业认同感等起着至关重要的作用。针对实习过程中出现的问题，黄冈职业技术学院医药卫生学院推行“四位一体”的实习管理模式，旨在将学生毕业实习真正落到实处，以发挥其应有的功效。……