李开杰

一

据张惠说，她在读小学时成绩是很好的，当然她的好是一种经过比较后产生的好。张惠小学时在一所厂子弟学校读书，那所厂子弟学校的设备和师资都不是很到位，因此张惠自己也说她当时的成绩好是一种“蜀中无大将，廖化作先锋”的境况。因此张惠一进流水中学的英语重点班这个高手如林的地方便显得有些力不从心，成绩老是在中等徘徊。为了改变这种境况，张惠曾做过很多努力，可收效甚微。即便如此，她仍然继续战斗，而且越战越勇。

学习成绩并不突出的张惠却让班上那批学习成绩好的同学很敬佩。睿睿的成绩在年级也算拔尖了，可睿睿说每当她看到张惠神情沉稳地坐在座位上，一笔一画写下那些正确率不到百分之四十的答案时，她便仿佛看到一个登山者在一步一踩实地登山。当然，由于张惠的智商不是很高，因此她的登山便显得很艰难，甚至艰难得有些悲壮的感觉。

睿睿曾把她的这种感觉写成作文，题目就是《登山者》。这篇作文老师很喜欢，应该说睿睿的作文老师都很喜欢。老师把作文在评讲课上评讲了，又把它张贴在学习园地的“每月一文”专栏上，让张惠在上面“登”了整整一个月的“山”。

睿睿的作文贴出来后，张惠便找上睿睿和几个成绩好的同学说，睿睿的比喻真是很准确，她把学习也看成登山，只是她的艰难程度简直就像登珠峰一样。她说从这个意义上讲，她最羡慕的就是睿睿等几个成绩好的同学，她说在她的感觉里，那几个同学登珠峰的轻松样子，就像是为了锻炼身体而爬一个小山丘。……