丁家顺

（江苏省扬州市江都区丁伙镇锦西小学，江苏 扬州 225234）

互动式教学在信息技术课中的运用

丁家顺

（江苏省扬州市江都区丁伙镇锦西小学，江苏 扬州 225234）

从信息技术课的特点、开展互动式教学在信息技术课中运用的策略两方面进行探讨，指出信息技术课堂应该是师生交流、互动、相互学习、共同进步的过程。

小学；信息技术课；互动式教学

信息技术课堂，旨在培养学生的创新能力和实践能力，这是一门需要理论和实践相结合的课程，需要师生积极互动、相互配合，才能将知识传授给学生，并且培养学生的创新能力、探索能力等多方面的技能。

一、信息技术课的特点

1.理论和实践相结合

信息技术课是一门需要理论和上机实践相结合的课程，只有将理论在实践中切身体会，才有可能学会这门课程。只有理论，没有实践，学生很难理解那些抽象的专业词汇，更是无法清楚那些操作是如何进行的。小学的信息技术课一般是在计算机机房中进行的，在教师的带领下，学生一步步地按照教师的讲解进行操作，学生可以很清楚地明白每一步操作是如何进行的，而且明白每一步操作的原因和结果，学生很容易掌握这门课程中的技巧。

2.需要学生充分参与其中

计算机课程不同于其他的课程，学生无法摆脱课堂进行学习，其他课程可能上课时不是那么用心，课下可能看看课本、做做题也是可以学会的，但是计算机课程必须和上机操作相结合，单纯看课本很难理解。……