刘克锡

课堂训练内容

冀教版二年级上册“综合学习三·我的小笔头”。

知作用

平时，有事情要给别人说，别人不在，可是你又没时间等。写个留言条，别人就知道是什么事啦！

学格式

留言条分四部分写：称呼、正文、署名和日期。

称呼要顶格写。条子留给谁的，就称呼谁。

正文要空两格写。简单明了地把事情写清楚。

在正文右下方写清楚谁留的条子。

在名字的下面写“年、月、日”。

想写法

今天，丁丁要去军军家玩滑板车，5点之前回来，让爷爷别担心。他想写个“留言条”，该怎样写呢？

说内容

说说丁丁的留言条怎么写吧！

称呼：

什么事情：

留言人姓名：

留言日期：

试着写

下午，你要参加学校的合唱比赛，不能参加班级的大扫除，想给劳动委员石阳写一张留言条，并说声对不起。把留言条写在右面吧！endprint