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技工学校计算机教学中任务驱动法的运用

2015-10-09贾艳玲万荣技师学院山西运城044200

山东工业技术 2015年19期

贾艳玲(万荣技师学院,山西 运城 044200)

技工学校计算机教学中任务驱动法的运用

贾艳玲
(万荣技师学院,山西运城044200)

摘要:随着现代教学模式和手段的不断深化改革,任务驱动法逐渐得到广泛的应用,该方案的实现是以具体的教学任务作为基础,并将教学的实际内容带入到其中,同时通过学生分组学习的方式,让学生能够更快的掌握计算机课程中的重点难点。本文将通过对目前技工学校在计算机教学中使用任务驱动法存在的问题进行分析,进一步探究在计算机教学中引用任务驱动法的重要性。

关键词:任务驱动法;计算机教学;技工学校

随着计算机技术的不断提升以及对新世纪人才的需求,使各类院校纷纷加强对计算机教学的力度,在当前的技工学校中,计算机已经成为其教学工程中一项重要的环节,相关的教师也开始注重在计算机教学中的改革,而任务驱动法就是其中最为典型的代表,该方法不仅能有效的弥补技工学校学生自学能力较差的弊端,对提升学生学习的积极性和提升教学的质量有着重要的影响[1]。

1 在计算机教学中采用任务驱动法教学的必要性

由于计算机课程属于一项理论和实践相结合的学科,因而在教学的过程中对于学生的要求也相对较高,要求学生在对计算机的基本知识掌握的同时能够拥有实际的动手操作能力,使理论知识和实践能够相互结合起来。而在计算机教学中采用……

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