吴应海

这是一道全命题作文，题目的意思可谓一目了然，就是在日常生活中，除了要关注自己，还要多想想别人。从引导语“因为这世界有你，有我，也有他（它）”中的“他（它）”来看，命题者的意图非常明显，那就是在引导考生推己及人，心系万物，关注和思考自己所生活的这个世界。这也就是说，身边的人、生活中的各种事物其实都可以入文。

中学生的生活应该是丰富多彩的，再加之现在是一个信息化的时代，借助于电视、网络等平台，学生可以接触到更多的事物，产生更多的心灵碰撞，所以，面对“想想别人”这道文题，考生可谓人人有故事可讲，有真情可抒，有心声可发。显而易见，这是一道既贴近学生生活、又具有开放性的好题目。

那么，如何才能写好这篇作文呢？

一.解题：一问到底。解读“想想别人”这道文题，我们不妨通过追问，来深入理解题意，打开写作思路。首先要自问：“想想”怎么理解？“别人”又是指谁？“想想”是一种心理活动，其实就是考虑、思考、想到、想像等意思。至于“别人”，既指现实生活、历史、各种艺术作品中的人，也包含自然界和各种事物，草木鸟兽，皆在其中。

其次，要反问：“我”是在什么情况下想起别人的？是顺境之中想到别人的忠告良言？还是逆境之中想到别人的坚强不屈？“想想别人”又都想到了什么？是一段刻骨铭心的故事？还是一句包含哲理的话语？是某种可怕的自然现象，还是某种动植物濒临灭绝……

最后，要继续追问：“我”在“想想别人”之后，自己的内心发生了什么变化，采取了什么样的行动，取得了什么样的结果。