基于PCA的高校信息化综合评价研究
2015-09-27任姚鹏王春红
现代计算机 2015年29期
任姚鹏,王春红
(运城学院计算机科学与技术系,运城 044000)
基于PCA的高校信息化综合评价研究
任姚鹏,王春红
(运城学院计算机科学与技术系,运城044000)
0 引言
自20世纪以来,信息化的技术得到了迅速的发展,而教育信息化一直就是国家整个信息的重要组成部分。随着教育信息化的不断发展,教育信息化的改革与发展也成为信息化的重要内容,而这种教育信息化主要表现在高等教育领域。目前,信息化技术已经深入到我国高校的各个方面。高校信息化的研究早已成为了许多研究者关注的重点。所谓“高校信息化”就是指充分利用网络技术、计算机技术、多媒体技术实现校园的网络化、信息资源的数字化、管理科学化,最终达到教学科研的现代化。信息技术应用正在逐渐影响着教学模式的传统化,影响着师生之间的沟通方式,学校的管理模式。无可非议的是高校的信息化对于促进科研水平、提高教学的质量、改善学习生活环境及其对于学校变革求得生存,通过创新求得发展具有非常重要的意义[1]。但是,高校信息化还处于初始阶段,还没有形成一个完整的、公认的评价指标体系。
高校的信息化是一个系统的工程,因为它涉及到了高校发展的各个方面,要求进行统筹规划,进行分步的实施。为了能够正确以及客观地评价高校信息化,有效地指导各个高校的信息化的发展程度,本文从高校信息化发展的多层次、多维度和综合性的角度出发,建立了一套客观的、系统的、理性的、科学的高校信息化评价指标。……
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