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我爱校园新民谣

2015-09-25金香兰

小雪花·初中高分作文 2015年9期
关键词:流传民谣书包

编辑导语

校园民谣是流传在校园里的一种短小的文学形式,对学生的学习和生活会产生一定的影响。而任何文学形式都可能在流传的过程中表现出积极和消极两个方面。从金香兰同学的观点来看,校园民谣值得传唱,因为校园民谣可以放飞想象,充实生活……你觉得呢?

在飘荡着琅琅读书声的校园里,在充满着青春与活力的校园中,流传着一则又一则精致、富于时代气息的优美乐章,俗称“校园新民谣”。

校园新民谣唱出了当代学生的心声,唱出了我们对生活的感受,深受学生们的喜爱。我爱校园新民谣。

听:“找点time,找点free,放下书包,到校园转转。带上轻松,带上笑脸,端起书本,到学海游游……”多动听的一则校园新民谣。无论是初中生还是高中生,都应该在学习上做到劳逸结合,既要在学习中得到知识,又要在各种活动中放松神经,提高自己的素质和能力。这则新民谣难道不值得流传吗?

再听:“我的小书包,虽然它很小,知识可不少。爸爸的叮咛,妈妈的唠叨,学习的重要。我的大书包,陪我上学校,永远不骄傲……”多催人奋进的一则校园新民谣。谁听了都会感受到学习的重要,谁听了都会想到父母的教导。这则新民谣难道不应该传唱吗?

诸如此类的校园新民谣不胜枚举,有的还被学生们命了名,如《叹夕阳》《青春颂》《这美好的学生时代》等,甚至在学生中间自发评选出“最佳校园民谣”。于是乎有人反对了,于是乎有人批判了,于是乎有人出面干预了,说什么“校园民谣”耽误学生学习了,说什么“校园民谣”让学生误入歧途了……但我仍然要说:我爱校园新民谣。

有些家长和老师认为,写这些民谣太浪费时间和精力了,不如认认真真地去写几篇作文;传唱这样的民谣太“小儿科”了,歌不像歌,诗不像诗,到底算什么?

其实不然,校园新民谣可以放飞我们的想象,充实我们的生活,在我们学习的征途上,新民谣会为我们放松心情,增添绚丽的色彩。校园新民谣就像是一道亮丽的风景,把我们一颗颗年轻的心连在一起。

我爱校园新民谣,愿校园新民谣像春风一样,吹进我们每个中学生的心田。

教师点评

文章以描写的笔法入题,旗帜鲜明地交代了校园“新民谣”的特点。作者用“听”和“再听”举例式地列举了两则校园新民谣,充分地表达了对新民谣的理解和支持。最后以“愿望”式的语句结尾,表达了对校园新民谣的祝愿,也是观点的重申。

(指导教师:李 辉)

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