郭瑞炜

师：爱因斯坦说：“想象比知识更重要，因为知识是有限的，而想象概括着世界的一切，并且是知识的源泉。”想象可以不受现实生活的限制，使表现内容与形式更加丰富，使艺术形象塑造更生动新颖。想象在写作中有着举足轻重的作用。那么，如何培养咱们的想象力呢？

生：比如在学到关于“竹子”时，可以回忆“岁寒三友”，使我们不仅加深对竹子的理解，同时在头脑中也可与竹子一并想象到“梅”与“松”；

生：学“正方形”时，不是孤立地只讲什么是正方形，而是与长方形、梯形、三角形等比较着讲，并于广泛的生活实际联系起来，使我们在众多的图形中认识正方形，并懂得正方形在实际生活中的运用；

生：如从弯月想象到英文字母C，从“春华”想象到“秋实”等等。我们循着一定的轨道联想，但不要限制自己的思路；

师：我们可以在《哈里·波特》中看到想象力，在《西游记》中孙悟空的故事里看到想象力，在电影《功夫熊猫》中更是据说可以看到无比精彩的想象力。发达的想象力还可以使人反应迅速。

生：最典型的例子是司马光砸缸和曹冲称象。这两个例子中，两个小孩反应都非常迅速，在较短的时间内就想出了很好的解决办法。司马光快速的反应救了小孩一命；而曹冲快速的反应，则使得问题在现场就得到了很好的解决。

生：另外，曹冲想到的称象的办法是一个相当有想象力的创意。这么短时间内能够想出这么好的方案，如果他生在当下，不受四书五经的束缚，肯定大有一番作为。……