张皓　刘娟

摘 要 思考高校辅导员职业成长方向正是入职两年多来反思我未来的发展走向，从理论研究与国家政策指引看辅导员成长方向，更具科学性和有效性。结合自身教育实践，观察学习经验丰富的老教师，现实之需促成职业成长方向的清晰，辅导员的职业生涯中做最好的自己，尽力去发挥自己光和热，追求自我实现和青年大学生一起收获成长。

关键词 高校辅导员 职业成长 方向

中图分类号：G645 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2015）18-0016-01

一、理论研究与国家政策指引辅导员职业成长方向

梳理研究成果发现高校辅导员的职业成长方向渐渐清晰，职业发展方向有高校辅导员特殊的要求。在辅导员岗位承担工作职责需要职业态度与品质、成就动机、积极主动地服务、相关专业知识、人际沟通理解协调能力、学习分析能力、问题解决能力、培养学生、进行团队领导、自信富有亲和力、性格热情外向和自我反思调整。作为一名辅导员应从以上这些方面拓展自身的综合素质，从注重职业知识积累、提升大学生教育引导的能力、职业态度品质和个人人格魅力发挥的影响力四个纬度方向发展。

中共中央国务院颁发《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》，为了适应新形势、新任务的要求，提高大学生的思想政治素质，促进大学生的全面发展，高校辅导员承担起促进大学生全面发展和提高大学生的综合素质的职责。《普通高等学校辅导员队伍建设规定》颁布实施以来，明确了辅导员的身份和角色。……