编辑/张艳红文/顾红梅（北京飞迪曼心理咨询中心咨询师）

便宜行事排便训练二三事

编辑/张艳红
文/顾红梅（北京飞迪曼心理咨询中心咨询师）

作为一名心理咨询师，在咨询中会看到很多来访者被一些特定的问题困扰，而这些问题的成因都可以追溯到婴幼儿期排便训练。比如：上了小学还会尿裤子的小朋友、只有在家里的卫生间才能大便的中学生、因洁癖影响人际交往的成人……排便训练在养育孩子的过程中是个大课题，值得我们关注。

还记得我们的宝宝刚刚出生的时候么？我们曾经热切地盼望着他的胎便，因为胎便的到来，说明了他消化道的发育是健康的。接下来的几个月里，我们兴致勃勃地观察和讨论他大小便的情况，以此来判定摄入量是否足够，代谢是否正常。曾经有这样的说法：世界上对大便有如此热情的，除了屎壳郎就只有妈妈了。可是从什么时候起，我们觉得宝宝的大小便成了巨大的麻烦，对这个麻烦的控制更变成了我们与宝宝之间的斗争？

我们对待“便”的态度是什么？

可能所有的妈妈都有过这样的困惑：“宝宝什么时候可以提前告诉我他要大小便了，而不再需要我们不停地收拾一片狼藉？宝宝什么时候可以不用纸尿裤，我们也不用再晚上起来几次给他换褥子和衣服？我们应该为此做些什么？”

首先，从生理上说，现代儿科医学的主流观点是：括约肌和神经系统对于肌肉的控制力是在18～24个月间趋于成熟，当然不同的宝宝也存在着个体差异，我们可以从以下几个方面观察到这种成熟：当便到身上而家长没有及时发现时，宝宝会提醒家长；