大数据背景下经管类专业IT支撑课程群教学体系构建
2015-09-16吴修国
中国管理信息化 2015年7期
吴修国
(山东财经大学管理科学与工程学院,济南 250014)
大数据背景下经管类专业IT支撑课程群教学体系构建
吴修国
(山东财经大学管理科学与工程学院,济南 250014)
大数据背景下,在经管类专业IT支撑课程群教学体系中增加数据分析、处理等内容,对提升学生综合素质具有重要意义。本文将IT支撑课程群分为低阶课程和高阶课程两部分,低阶课程为“计算机信息技术基础”,高阶课程包括编程语言类、数据库类、软件开发类等,以此构建大数据背景下经管类专业IT支撑课程群,以期提高经管类专业IT支撑课程群教学质量。从学生反馈以及考试结果来看,学生学习兴趣以及学习效果均取得了较大提高。
IT支撑课程群;大数据;经管类专业
1 背景
参照国家教育部学科分类办法,经管类专业指经济学与管理学两个大的一级学科下的各专业。在经管类专业教学过程中,为培养学生利用现代信息技术分析、解决问题的能力,相关计算机课程的学习是必不可少的。山东财经大学的大多数专业为经管类专业,在本科一批中的招生人数占全部招生人数的75%以上(数据来源于我校招生信息网)。在前期专家论证和多年教学工作的基础上,我校目前已建立起能够贯通经管类专业的相关计算机类课程,作为学科基础课和专业课的先修课程,它们对各专业的后续课程学习形成有效支撑,称之为IT支撑课程群,在整个课程体系中的层次如图1所示。在我校的经管类专业教学中,IT支撑课程群主要包括Visual Foxpro(VF);……
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