程乃珊

我在上海半岛曾有过这样的境遇：邻座几个女人一边喝下午茶一边叽叽喳喳的且不说，要命的是其中一个还带着刚会迈步的小女孩，虽然有个小保姆样的一直紧跟着，但她们在餐厅内进进出出的忙碌身影，再加上宝宝充满童真的尖叫声，与餐厅廊桥上演奏的乐队及“半岛酒店”四字背后蕴藏的众所周知的文化，是格格不入的！孩子的母亲看来是个有闲钱又有闲时的阔太太，只见她得意地看着自己的宝宝像穿龙灯一样穿梭于各餐桌，虽然客人出于礼貌都会摸摸她的头发，但其实已经干扰了他人的私人享受，但这位妈妈并未阻拦，反而以一种周遭都能清晰听到的“小声”说：“我们从小就教育宝宝要学做个小公主，所以一有机会就要带她去高档场所见识一下，这就叫家教……”

恕我老土！我们小时候接受的“家教”完全不一样。记得我的太外公还在世时，夏天开西瓜，外婆必先准备好一只小碗，将半只西瓜最当中最甜的瓤挖出来给太外公，然后再将西瓜切成一角角，所以我和哥哥从小就习惯吃没有顶部的西瓜。这就是我们这代人接受的家教！

还有一段难忘的有关家教的记忆。那还是在1966年“文革”中，家里像篦头发样已被横抄竖抄了N次。一次晚上又是一阵猛烈的敲门声，我们战战兢兢地开了门，进来一位衣着朴素的人，一看就是典型的劳动妇女，拖着个中学生模样的儿子。只见她厉声地责问着儿子：“……你确认是这家吗？”儿子怯怯地点点头。只见这妇女摸出一只牛皮纸信封，里面是一对我妈妈的钻石耳环和一只马鞍翡翠戒指。想来是这个中学生来抄家时浑水摸鱼揣进自己口袋。这种趁抄家偷鸡摸狗之事当时处处可见，只是怕辱没红卫兵小将形象，大家不敢吭声而已。只见这位母亲当着我们的面给了儿子两个耳光：“看你下次再敢随便拿人家的东西？我们穷归穷，穷得要有志气……”如今，四十多年过去了，这对耳环和戒指还在，只是那对母子从此没有再见过！想来那中学生如今也近退休之年，不知他过得可好？但有这样的母亲，有这样良好的家教，他的人生之路一定走得很正。

真正的家教就是质朴的，以身作则，言传身教，哪像现今的家教，什么亲子教育、情商智商教育弄得复杂极了。父母带着子女在周六、日疲惫地奔波于各补习班之间，家教的目的除了督促子女出人头地，成为小公主、小王子外，那最基本的做人道理，反而给疏漏了。在世俗的目光中，做任何事必要有功利的实用目的，家教也是如此。

家教说到底，就是一门美学。如果家长本身缺乏美学基本修养，怎么会对孩子施行好的家教？美学与教育程度无太大的关系，美学是人在生活中自然感悟出的，正如我前文提到的那位劳动妇女。她不会讲流利的英文，可能连字都识得不多，但她有颗质朴的心，在与时光的对话中，自然升华成朴实的美！

（选自《甘肃日报》2014年4月9日，有删节）