科学家发现，经常进行有氧运动的儿童，数学能力更强。

他们对48名儿童进行了研究分析。结果显示，常运动和不常运动的孩子在数学技巧及大脑皮质结构上存在差异。运动较多的孩子数学能力较强，脑灰质也更薄。但对于阅读和拼写能力，运动并没有明显帮助。这也是该项新研究首次证明，健身能够帮助大脑中与数学相关的结构发育，增强儿童的数学能力。