滕威

5月底，长达45集的电视剧《虎妈猫爸》终于迎来大结局，也收获了横扫网络的白热化讨论，无疑是今年最重要的一部现象剧。笔者作为某重点小学一年级学生的家长、家庭情节剧的研究者，似乎必须来趟一趟浑水，凑趣谈谈这部剧。

尽管《虎妈猫爸》引发的是儿童教育问题的大讨论，但严格来说，正如剧的英文名所表明的，Tiger Mom，这是一部《虎妈传》。它讲述的是“虎妈”毕胜男在职场、家庭、情场等不同情境中如何不屈不挠、不依不饶直至完全主宰自己的命运，并且成功地将家里家外关系理顺，带领全家走上“和谐”之路的故事。其中“小三”唐琳是个海归教育学家，而她打动毕胜男丈夫的重要法宝是她“先进的”教育理念。唐琳一度凭借这一利器俘获了胜男的公婆、丈夫以及女儿，将胜男置于孤家寡人之地。同时，剧中的亲家大战也是围绕着外公与奶奶二者的教育目标与方法的差异展开的。导演姚晓峰说：“在这部剧里，我要把我认为最好的教育方式告诉大家。”

那么这部剧到底向我们揭示了什么“最好”的教育方式，又批判了哪些“错误”的教育理念呢？

毕胜男，名字就透着一股“凤凰女”的拼劲儿。从北方小镇考到北京读了一所普通大学，令其父毕大千备感遗憾。但是因为毕胜男在职场脚踏实地、积极上进，从普通员工一路升到部门主管，还是给父亲带来了强烈的成就感。毕大千一儿一女，一“失败”一“成功”。女儿成功是因为女儿听话，从小身体力行父亲的“必胜诀”；……