萧 琳，高倩倩（珠海城市职业技术学院经济管理学院，广东 珠海 519090）

珠三角研究

“幸福村居”建设中村民文教需求调查报告
——以珠海市金湾区“三板村”和“广益村”为例

萧 琳，高倩倩
（珠海城市职业技术学院经济管理学院，广东 珠海 519090）

“幸福村居”建设是广东省落实国家新农村政策的一项举措。选择珠海市金湾区“三板村”和“广益村”作为典型样本，调查了村民文教需求现状。调查结果显示：村民“幸福感”低，生活压力大；村民培训需求呈现多层次化趋势；村民的文教活动缺乏专业指导。村民文教活动的实现途径应该多元化；政府应该加大对村居文化生活的建设与经费投入；村居文教活动应该依托高职院校开展。

幸福村居；村民文教需求；珠海

党的十八大明确提出要“推动城乡发展一体化”、“建设美丽中国”。为响应党中央精神，贯彻落实广东省人民政府和珠海市委关于“幸福村居”建设的各项决定，课题组在珠海市金湾区开展了村民文教需求调查，深入了解“幸福村居”建设中村民文教需求，为地方高职院校参与“幸福村居”建设提供参考依据。

1　研究样本分析

珠海幸福村居创建范围包括了珠海市所有行政村及农村性质社区，即122个行政村和87个具有农村性质的社区，共209个村居。金湾区参与幸福村居建设的村居共18个。

本文选择“三板村”和“广益村”作为典型样本。1）“三板村坐落于金湾区红旗镇，毗邻西部中心城区，全村现有1 635人，区域面积4.5平方公里。三板村”2012年被列为珠海市“幸福村居”建设的示范村，在2013年全市创建“幸福村居”专项资金竞标会中，获得了珠海市1 000万元幸福村居建设资金。……