顾杜彬

高中物理教学中信息技术的优势体现

顾杜彬

随着信息时代的到来，信息技术也充分渗透进了教学中，在教学中的应用越来越广泛，对培养学生的思维能力以及创造意识都具有特别的意义。本文对我国高中物理教学中信息技术的现状进行了简单的分析，重点阐述了信息技术能对物理教育工作带来的作用以及优势，希望能对我国的物理教学提供一些帮助。

高中物理；信心技术；应用体现

科学技术的飞速发展促进我国的教学手段也在不断进步，将新的信息技术应用在教学中能够改善传统的教学模式，使教学的方式变得多样化，激发学生学习的兴趣，有效弥补传统教学方式不能表现出来的教学效果。

一、信息技术在高中课堂的应用现状

1.对信息技术应用在教学中的目的不明确。对于信息技术的应用目前有两种看法，一是认为促进课程学习，二是认为培养学生的信息素养。很多教师认为信息技术与教学整合的目的是为了培养学生的信息素养，也就是上网、打字、查资料等，对能否促进物理知识的学习和兴趣没有考虑过。

2.对信息技术应用在教学中的认识不够深刻。目前很多物理教学中的信息技术是应用在公开课上，并不是很普遍，而且多媒体课件的图片很多，虽然能刺激学生的感官，但是缺少交互性，对于学生来说只是一段图片展示而已。

3.不能正确对待信息技术在教学中的应用。年轻的教师会过分利用信息技术，完全依赖于信息技术，用多媒体的时间多于授课的时间；……