摘 要：大学生在公民参与意识中，呈现出参与主体的全民化与原子化，参与客体的广泛化与碎片化，参与方式的多元化与两极化，参与态度的主动性与被动性，参与目的的复杂性与矛盾性的特征。本文从经济、政治、文化层面进行了探讨，梳理这些特征的成因。

关键词：大学生；公民参与；特征；成因

公民参与是当代民主政治建设的核心内容之一，也是现代国家实现善政善治的必要条件。大学生作为公民中文化程度较高的群体，公众对其在社会责任感和公共事务参与上有着较高的期待。其公民参与的表现不仅是其自我完善、全面发展的需要，也是推进我国社会治理现代化的必然要求。

1 公民参与和公民参与意识的含义

所谓公民参与，其含义的界定有广义和狭义取向之别。狭义取向的公民参与主要指普通公民参与政府决策制定和公共治理的制度性参与行为。狭义取向认为，不仅参与主体范围应当限定在非职业化政治活动者，参与路径也应当排除选举等普通政治权利和街头抗争、群体性事件、维权活动、非法上访等非制度化因素。这一定义的内涵已经接近“政治参与”。广义取向定义为，公民参与即公民影响公共政策制定和公民生活的一切行为。不仅涵盖制度化非制度化的政治生活参与方式，也应包括所有关于公共利益、公共事务管理等方面，如社会领域、文化领域、伦理道德领域的参与。其中，公民的政治参与是最核心的组成部分。……