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大学生个人知识管理能力的调查研究

2015-08-28王林

卷宗 2015年8期
关键词:大学生

王林

摘 要:信息时代,知识的组织和管理将直接关系到工作和学习的效率。个人知识管理的实施,能够使学习者养成良好的学习习惯,使自己的知识体系不断完善,从而提高个人的竞争力,为实现个人价值奠定坚实基础。但是,通过对大学生进行个人知识管理能力的调查,结果表明,大学生在知识的获取、知识的存储、知识的应用、知识的分享等方面存在不足。因此,大学生应当加强对个人知识管理的重视程度,不断提高个人知识管理能力。

关键词:知识管理;大学生;个人知识管理

1 大学生个人知识管理能力

大学生个人知识管理能力主要包括以下几个方面:

1.知识的需求分析

因为知识是无穷的,大学生不能以学习所有的知识为目标,要明确自己的知识需要,对自己进行知识需求分析,立足现状,分析自己的强项与弱势,兴趣与爱好,已有知识构成以及需要补充的知识,并与自己将来的发展方向和目标结合,只要有了目标才能知道自己到底需要哪些方而的知识。

2.知识的获取

分析了个人的知识需求后,就应该去想方设法获取这些知识。对大学生来说,在知识采集方面,有着得天独厚的优势,具体表现在:(1)老师授课、学术讲座等;大学课堂教学比较灵活,在课堂上更多的是就某问题或某观点跟老师和同学展开讨论,这样有助于开拓思维,加深对问题的理解和认识。另外,参加学术讲座也是获取知识的途径之一。(2)图书文献和数字化知识资源;……

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