王诚惠

（宁德职业技术学院，福建 宁德 355000）

信息技术在简笔画教学中的应用研究

王诚惠

（宁德职业技术学院，福建 宁德 355000）

简笔画是绘画艺术的基础，随着信息技术的发展，信息技术辅助绘画创作成为美术学科发展的新趋势。文章论述了如何将信息技术融入简笔画教学当中，对培养美术专业人才具有十分重要的现实意义。

信息技术；简笔画；人才培养；策略

绘画是艺术领域的重要构成部分，创作者利用手工图形元素展现了个人思想，把对艺术认知体现在具体的图形元素中。另一方面，信息化是社会时代变革的主流趋势，利用信息技术辅助简笔画创作是新潮流，体现了绘画艺术与信息技术之间的相互融通性，这是艺术整合意识的具体表现。未来，简笔画革新创作必须重视信息技术要素，灵活运用技术平台提升作品的艺术价值。

1 信息技术与简笔画融合意义

1.1 技术创新

现代信息技术融入简笔画，本质上是绘画技术创新方式，利用计算机平台及软件完成绘画操作，摆脱了手工绘画方式。例如，绘画软件是常用工具，创作者借助计算机平台对人物、动物、植物等对象进行绘画描述，可绘出对称式、跨越式、三维式等多种图形，体现了便捷、高效、稳定等优势［1］。

1.2 方式创新

传统简笔画多数由手工完成，手工绘画方式塑造的形体结构不清晰、主题表达不明确，无法为艺术欣赏者提供明确的思维方向。计算机辅助简笔画设计，用精准的图形、尺寸、比例等要素进行组合，把形体结构完完全全地展示出来，提升了绘画创作质量水平。

1.3 主题创新

绘画是表达个人对客观世界认知结果的描述过程，利用图形语言展现出个人对外在事物的综合认识，这是对当代绘画形式的综合表述。随着时间的推移，各类图形绘画主题越来越多，不仅是艺术领域，商业领域、教育领域等均要接触不同的绘画内容，这就要求绘画者充分认识整合意识的重要性。信息技术与简笔画之间的融合，体现了绘画主题思维创作趋势，利用虚拟空间表达虚拟的绘画意图。

2 信息技术与简笔画融合策略

2.1 多角度，展现形体结构

（1）正视图。绘画是用图像语言表达主观思想的过程，任何形式绘画都与个人主观意识存在着密切联系，如何掌控主观意识是绘画中必须要注重的问题。人具有主观能动性，人的大脑对客观事物具有自我反应意识，从外在意向变化转变为实际的主观思想，把“正视图”效果发挥到最佳。例如，房屋除屋顶外，体现不同建筑风格的柱、廊、门窗及其它饰物也大都在正面。此外，计算机可建立多角度模型，如图1，从3个角度展现物体结构形态［2］。

（2）侧视图。绘画是大脑思维活动的一个过程，绘画过程也需要整合意识为中心，不断改变原有的绘画模式，提高大脑思维对客观事物的反应能力。“整合意识”是人主观意愿的典型表达，彰显了个人对客观事物的认识水平，体现出了人在客观事物中的主导地位。“侧视图”创作中，从侧面看十分明显，同样，各种车辆的外部结构特点，主要体现在车头、车厢和车轮，画出其横式侧视图，能全面显示各部分的结构特点。（3）俯视图。随着绘画形式的多样化发展，“俯视图”在整合意识掌控方面有所改变，才能创作出更加优质的简笔画。为了激发创作者的绘画意识，需建立以整合意识为中心的绘画范畴，采用最新意识思想作为绘画支撑点，不断扩大个人创作的思维领域。例如，炉灶、餐具、书本、田径场等物体的结构特点所在的面朝上，利用计算机软件辅助绘画创作，可清晰地画出它们的俯视图易于辨识。

图1 汽车结构示意图

2.2 重细节，展现形象特色

（1）形象差异。基于信息平台创作简笔画，创作者大脑思维里要懂得知识领域的广泛性，任何题材、内容、主题都是整合意识的客观反映，都能表现出各种绘画意识，如何在广泛素材中利用知识资源，这是绘画前后片需要顾及的问题。同类或类似物体的形象差异，一般主要体现在局部的细节上，计算机技术具有识别功能，对简笔画结构形式进行多方面审核。如：驴与马、羊与鹿、猪与象、鹅与鸭等类似动物，整体结构无大差异。主要区别在于耳、颈、头、尾等细节的大小，粗细与长短的不同。

（2）表现差异。“整合意识”是借助客观环境及事物呈现出来的一种思维状态，由于客观环境正在朝着生态化方向发展，未来绘画题材也会变得更加自然、绿色，尤其绘画艺术创作更需要生态型准则，这些都是作者需要梳理的整合意识理念。借助信息技术平台，简笔画整体表现方式呈现差异性，例如：画不同的树，在树冠和枝干相似的情况下，可突出树叶或花果的不同特点，画人物，既可通过五官、须发表现年龄和性别特点，也可利用“穿衣戴帽”表现在民族职业特点。

2.3 立思维，展现动态效果

（1）人物。人是主观世界的载体，任何主观事物都是由人参与创作过程，立定绘画思维是简笔画成功的关键。现代信息技术融入简笔画创作，更应该把握人物特性，根据个人思想观念及思维方式进行调整，适应了对客观世界的认识过程。简笔动态写生虽可通过敏锐的观察，直接捕捉各种动态，但在很大程度上则是在分析、理解运动规律的基础上，把握关节点和运动线，运用记忆。如：人，人体由头、胸廓、骨盆和四肢构成；人的动态、静态等形体结构；是技术性创作的表现。

（2）动物。早期手工绘画中，多数是把静态事物作为描述对象，而一些动态景象无法利用手工绘画表现出来。信息技术与简笔画相互融合之后，事物形态表达更为形象。以动物形态表达为例，兽类的四肢在走、跑、跳运动中交替活动，一般禽鸟的主要运动形成是飞翔，飞翔时双翅张开，上下扇动，鸟的脚活动相对少些，颈部的灵活性却很大，作禽鸟简笔画写生，可先用画蛋法画出体腔和头部，再用骨线画颈和脚，最后添上主要细节。

3 结束语

总之，信息技术对艺术创作产生了巨大影响，绘画创作融入信息技术是必然趋势。为了体现新技术对绘画创作的应用价值，必须深入了解信息技术要素及使用技巧，结合不同题材、类型、思想的简笔画作品，灵活表达出个人的绘画创作思维。要深入理解整合意识的内在含义，懂得如何掌控绘画创作信息化的变化走向；基于绘画中的整合意识，绘画改革必须坚持创造性、思维性、技术性等原则，才能提升绘画创作的艺术价值。

［1］张磊.联想法在简笔画教学中的应用研究［J］.课程教育研究，2013（10）：57.

［2］朱尔满.现代信息技术在小学识字教学中的应用研究［D］.苏州：苏州大学，2014.

On the fusion strategy of modern information technology and simple strokes

WANG Cheng-hui
（Ningde Vocational and Technical College，Ningde Fujian 355000）

Brief strokes is the foundation of the art of painting，with the development of information technology，information technology aided drawing creation become a new trend of the development of art. This paper discusses on the teaching，how to integrate information technology into brief strokes for the training of specialists in the field of fine arts has very important practical significance.

Information technology；simple strokes；integrated consciousness；strategy

G420

A

10.3969/j.issn.1672-7304.2015.04.085

1672-7304（2015）04-0180-02

（责任编辑：廖建勇）

王诚惠（1979-），女，湖南湘潭人，讲师，研究方向：包装设计。