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“力”易错题练习

2015-08-26王家伟

关键词:成正比施力拉环

王家伟

1.小明用桨向后划水,船便向前划去.使船前进的力的施力物体是().

A.船桨

B.船

C.小明

D.水

2.如图1所示实验表示力的作用效果与().

A.力的大小有关

B.力的方向有关

C.力的作用点有关

D.力的大小、方向和作用点都有关

3.在航空领域常常发生小鸟撞毁飞机事件.下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是().

A.小鸟受到的力大

B.飞机受到的力大

C.小鸟和飞机受到的力一样大

D.主动撞击的一方产生的力大

4.滑块被固定在光滑斜面底端的压缩弹簧弹出.滑块离开弹簧后沿斜面向上运动的过程中,不考虑空气阻力,图2中关于滑块的受力示意图正确的是().

5.如图3所示,利用弹簧测力计测量一物体的重时,使弹簧测力计内弹簧伸长的力是().

A.物体所受的重力

B.物体和弹簧测力计所受的总重力

C.物体对弹簧的拉力D.弹簧对物体的拉力6.“以卵击石”,导致卵破的施力物体是().A.人

B.卵

C.石

D.手

7.如图4所示,手对桌子作用一个力F1,桌子也对手作用一个力F2,则下列说法正确的是().

A.F1的施力物体是手,受力物体是桌子

B.F2的施力物体是手,受力物体是桌子

C.F1的施力物体是地球,受力物体是桌子

D.F2的施力物体是地球,受力物体是手

8.小明和小忠想把一条弹性绳拉长.使弹性绳两端的拉环能分别套在相隔一段距离的两根柱子上,用来晒衣服.现有两种办法:一种是甲、乙各拉弹性绳的一端.使绳上的拉环分别套在两边的柱子上,如图5甲所示:另一种是将绳子一端的拉环套在一根柱子上,甲、乙二人合力拉绳子另一端的拉环,使拉环能套在另一根柱子上,如图5乙所示.关于这两种做法下列说法正确的是().

A.图甲中每个人所用的力比图乙中每个人所用的力要小

B.图乙中每个人所用的力比图甲中每个人所用的力要小

C.图甲中每个人所用的力与图乙中每个人所用的力相同

D.条件不足,无法比较图甲中每个人所用的力与图乙中每个人所用的力的大小

9.在探究弹簧长度与力的关系时,选取甲、乙、丙、丁四根完全相同的弹簧,将甲、乙弹簧左端固定在墙上,用大小为F的力拉甲的右端,用大小为F的力压乙的右端,在丙弹簧左右两端施加大小为F的拉力.在丁弹簧左右两端施加大小为F的压力,四根弹簧都水平静止,如图6所示,此时四根弹簧的长度分别是L甲、L乙、L丙、L丁,则().

A.L甲=L乙=L丙=L丁

B.L乙=L丁

C.L甲=L乙

D.L丁

10.在实验时.小明将一个正常的铁质外壳弹簧测力计的挂钩挂在天花板下.静止时有如图7所示的示数,接着,他把这个弹簧测力计像图8中那样卜下各挂一个50g的钩码,并挂到甲测力计下,则甲、乙两弹簧测力计的示数分别是().

A.1.0N和1.5N

B.1.0N和0.5N

C.2.0N和0.5N

D.2.0N和1.5N

11.有关重力知识,下列说法正确的是().

A.重力的方向垂直向下

B.重力的方向竖直向上

C.重力的施力物体是地球

D.地球吸引人的力大于人吸引地球的力

12.如图9所示.物体甲、乙分别受到拉力Fi、F2的作用做匀速直线运动.由图可知下列选项中正确的是().

A.F1

B.F1=F2

C.FI>F2

D.无法判断

13.小球沿斜面加速下滑,图10所示小球所受重力的示意图中正确的是().

14.下列对重力计算公式G=mg的理解正确的是( ).

A.质量与重力成正比

B.重力与质量成正比

C.g=9.8kg/N

D.1kg=9.8N

15.小芳和晓莉购买了同类的弹力球,小芳说:“我的球的弹力比你的好.”晓莉回答说:“我希望你能证实你的说法,”下列做法中能验证小芳说法的是().

A.让两个球从离地不同的高处自由落下,比较两个球的反弹高度

B.把两个球向墙掷去,比较两个球反弹时离墙的距离

C.把两个球向地面掷去.比较两个球的反弹高度

D.让两个球从同一高度自由落下.比较两个球的反弹高度

16.弹簧测力计的弹簧一端断了一小段.将剩下的弹簧修复后重新调零.用这个修复后的弹簧测力计测量力的大小,测量值与没有损坏前的弹簧测量值相比().

A.读数变大

B.读数不变

C.读数变小

D.前三种情况都可能出现

17.在弹性限度内,下列说法正确的是().

A.弹簧的长度跟受到的拉力成正比

B.弹簧的伸长量跟受到的拉力成正比

C.弹簧受到的拉力跟它的长度成正比

D.弹簧的伸长量跟受到的重力成正比

18.用球拍击球时,如果以球为研究对象,施力物体是___,受力物体是____.

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