浅析太原市独立院校体育课程现状①
2015-08-23王涛张旗
当代体育科技 2015年33期
王涛 张旗
(山西大学商务学院 山西太原 030031)
独立学院是指普通高等学校创办的或附属于普通高校的、具有制度创新内容(包括学院的办学体制、管理体制、筹资体制)和新的运行机制的二级学院。它的优势整合了两个方面的优质资源,一个是现有的公办高校,他们有好的教学传统和教学资源及管理模式,而且教师师资优良确有余力;另一个就是社会力量,他们有资金、资源和办学的热情,更重要的是他们会带来民营的机制与活力;这两个资源的有机组合,是民办教育发展的很好的结合点。但通过调查发现,独立学院公共体育课的教学质量不高,这在重视学生素质全面发展的今天,应当引起我们的重视。该文以太原市独立学院的公共体育课教学现状为研究对象,对其进行调查与分析,找出其中存在的问题并分析产生的原因,提出合理性建议,以期促进太原市独立学院公共体育课教学质量的提高。
1 研究对象及方法
1.1 研究对象
以太原市4所高校的独立学院(包括山西大学商务学院、太原理工大学现代科技学院、山西财经大学华商学院、太原科技大学华科学院)的公共体育课教学情况为研究对象。
1.2 研究方法
该文主要采用了文献资料法、数理统计法和问卷调查法等研究方法。
2 结果与分析
2.1 独立院校体育场地设施现状调查
国家教育部2004年印发的“教体艺厅(2004)6号文件”,即《普通高等学校体育场馆设施、器材配备目录》中对在校人数为10000人以下的学校关于体育场馆设施配备分基本配备和发展配备两类。……
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