高波

学校文化是一所学校的灵魂，优质的文化会激励学校向着可持续发展的、生机勃勃的、具有丰富内涵的高层次方向发展。中小学教师办公室文化是学校文化的重要组成部分，也是学校发展的内在要求。以文化引领学校发展，是学校管理的最高境界。教师办公室文化不仅集中体现着广大教师的群体素质与文化品位，也直接影响着教师工作的心境与效率。办公室文化在教师专业成长过程中起着媒介和催化剂作用，潜移默化地影响着教师的行为。加强和管理好教师办公室的文化建设，对于激发教师的创造力，培养教师的向心力，形成教师的凝聚力，进而推动学校文化建设，提高学校整体办学质量和水平，具有不可低估的作用。

实践与研究表明，落后的办公室文化不利于教师的发展，而先进的办公室文化模式对于教师的专业成长、学校的发展都起着有力的促进作用。因此，积极营造先进优质的教师办公室文化氛围，探索行之有效的文化模式，已成为引领教师专业成长的一个重要的途径。

一、构建先进的办公室物质文化

教师是办公室的主人。在一所学校里，办公室是除教室之外教师活动时间最久、活动最为频繁的公共场所。在这里，不仅有教师之间的和谐共处和教育教学研讨，也有教师与学生的密切交往与谈心沟通，还有教师与家长的见面交流与教育心得探讨。

构建办公室物质文化的本质意义在于它具有鲜明的育人性，这种育人意向要求办公室物质形态必须包含丰富的教育意义与教育价值，贯注学校的历史、传统和精神，并且具有广泛的社会价值，蕴含着巨大的潜在的教育意义。……