邵长海

（长春广播电视大学 ，长春 130051）

伴随着移动通信技术的发展，智能手机、平板电脑等移动设备的普及，移动学习逐渐成为日常学习中的重要部分。移动学习利用无线网络和便携式设备让学习者摆脱了时空的束缚，学习者可以根据自身需要，灵活地选择学习时间和内容，充分体现了学习的自主性。传统的网络学习网站在移动设备上已经不再适用，目前基于移动设备的学习网站相对缺乏，因此如何设计开发适用于移动学习的网站已经成为移动学习的热点问题。

1 Android应用开发的平台特点

1.1 平台的开放性

Android是一个开放的平台，能兼容不同设备，包括不同屏幕尺寸、外设以及语言环境等。Android架设在Linux之上，提供了基于资源目录的应用资源体系[1]。在开发移动资源时，可以针对不同的设备环境，分别订制描述同一界面对象的文件，然后放入特定的资源环境目录中，Android系统会在运行时寻找最符合当前设备的资源文件，从而提供最合适的用户体验。

1.2 基于组件的应用设计

Android智能设备的所有功能都是通过移动应用实现的，而开发移动应用的核心是组件。Android通过配置文件对每个组件的需求和能力进行描述，系统再统一调用这些组件，组件通过Intent对象进行连接及数据传递。利用组件可以像搭建积木一样快速构建我们的移动应用，例如在开发移动学习应用需要录制或播放音频文件时，可以调用系统自带的或者第三方开发的组件来完成，而不需要自己重新开发这样功能的组件。……