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大学生亚健康状况调查及高校应对策略研究

2015-08-15杨英豪赵倩倩潘万旗

大家健康(学术版) 2015年20期
关键词:亚健康躯体问卷

杨英豪 赵倩倩 潘万旗

(河南中医学院 河南 郑州 450046)

亚健康状态是介于健康和疾病之间的一种状态,是指人的机体虽无明确的疾病,但在躯体和心理上出现种种不适,从而呈现力不从心和对外界适应力降低的一种生理状态[1],主要表现在生理、心理和社会适应性三个方面。国内有调查显示,在不同类型的人群中,大学生成为继白领阶层之后的又一亚健康高发人群[2]。为了了解大学生的亚健康状况,为大学生亚健康的防治提供依据,做好高校的健康促进和学生培养工作,作者于2014年11月-12月对河南中医学院在校生进行了亚健康状况调查和研究分析。

1 对象与方法

1.1 调查对象:此研究调查对象为河南中医学院在校生,共计1000人,男女比例1∶1.9,涉及大一到大四各个年级学生,以及医学、文科、理科等各个专业,代表性良好。

1.2 调查方法:对学生宿舍按照楼层进行分层随机抽样,采用自制的《河南中医学院学生亚健康调查问卷》现场发放问卷并回收。问卷内容包括一般人口学情况、躯体状态、心理状态、社会适应状态、健康状况综合评价等方面。此次共发放问卷1000份,回收1000份,有效问卷993份,有效率为99.3%。

2 结果及分析

根据亚健康的判断标准,依据调查结果,排除处于疾病状态和无法判断是否处于疾病状态的221人,对剩余符合研究条件的772名大学生进行亚健康情况分析。在过去的3个月中,如果存在躯体、心理或社会适应能力中任意一方面或多方面的亚健康症状表现,即判定为亚健康[3]。由此,对问卷各题目所表述症状进行筛选、统计,结果表明:

2.1 在躯体状态方面,亚健康发生率为48.5%,主要以脘腹不适,容易感冒,眼部干涩等症状为主。这可能与大学生的生活习惯和生活方式有一定关系。由于大学生群体多数习惯熬夜,缺乏睡眠或者睡眠不规律,导致其机体缺乏活性,免疫力降低,再加上大学生有不吃或者不经常吃早餐的不良习惯,饮食不规律,使身体处于亚健康甚至疾病状态,从而导致其躯体方面出现异常。

2.2 在心理状态方面,亚健康发生率为47.93%,以注意力不集中,情绪不稳定为主要表现。大学生处于成长阶段,心理还未成熟和稳定,随着社会压力的加大,大学生承受的压力也越来越大,工作、学习、情感都可能造成心理问题。男生有的沉溺于网络游戏,女生有的忙于追逐电视剧,这都可能导致他们精力不足,记忆力下降等情况。

2.3 在社会适应性方面,亚健康发生率为33.42%,主要是以人际关系交往为主要问题。现在当今90后大学生多为独生子女,在人际交往中喜欢以自我为中心,这可能会导致其与老师和同学难以相处,甚至发生冲突。另外有的大学生对未来的生活没有明确的目标,自我定位模糊,可能会造成难以适应社会环境。此外,大学生活主要以宿舍为单位,这也使得人际分化现象日益加重。

2.4 综合躯体、心理、社会适应性3 个方面,总体亚健康发生率67.62%,发生率较高,应引起我们的关注和重视。另外,躯体和心理方面亚健康发生率基本相同,但都高于社会适应性方面亚健康的发生率,应得到更多的重视。

2.5 从性别来看,男生亚健康发生率为54.41%,女生亚健康发生率为71.43%,女生亚健康发生率明显高于男生。这可能是因为一方面调查样本中,男女比例存在一定差异;另一方面女性特殊的生理特征、生活习惯和心理特征等可能是造成男女亚健康发生率差异的原因。

3 高校应对策略

作为大学生主要的学习和生活场所,高校对于学生的健康发展担负着重要的任务,为促进学生健康,实现高校培养目标,提出以下对策和建议。

3.1 加强大学生健康教育,促进学生改善健康状况:高校应加强大学生健康教育,加大对于亚健康的宣传,利用网络、广播、课堂及宣传栏等途径让学生了解亚健康方面的知识,提高学生健康保护意识,引导学生养成健康的生活习惯,合理膳食,均衡营养;按时作息,保证充足睡眠;适当参加体育锻炼等,促进学生改善健康状况。

3.2 加强心理健康教育工作:大学生正处在世界观、人生观、价值观形成的阶段,容易产生迷茫和情感的苦闷。学校应加强对大学生的心理健康教育,提高大学生的心理调适能力;定期举行心理健康和心理卫生方面的讲座,引导大学生正确看待自己,正确对待来自学习、生活、就业和情感等方面的压力,努力提高自身的心理承受能力,使心理状态保持平衡。

3.3 加强对女大学生的关注度:鉴于女大学生的亚健康发生率较高,建议高校加强对女大学生的关注,关爱女大学生的成长,减轻她们在学习、工作和婚恋中所面临的压力,为其宣泄释放身心压力提供更多渠道,开展有针对性的活动或帮助。

3.4 加强医疗设施建设,提供健康咨询平台[4]:高校应重视大学生的医疗环境,加强医疗建设,给大学生以生理和心理上的保障。建立健康咨询中心等平台,及时了解和解决大学生在健康方面的问题,做好预防保健工作。

3.5 加强对学生就餐的管理,改善卫生条件,丰富饮食营养:高校应该加强对学校食堂的管理,改善卫生条件,丰富食品种类,合理膳食结构,重视营养搭配。

[1] 王育学.亚健康状态[M].南昌:江西科学技术出版社,2002:18

[2] 李丰祥,樊成涛.“亚健康”与传统体育保健[J].山东体育科技,1997,19(3):42-44

[3] 华中健.亚健康中医临床指南[R].中华中医药学会发布,ZYYXH/T 2-2006

[4] 陈国元,刘卫东,刘四海等.3种不同职业人群亚健康现状及其预防对策[J].职业卫生与病伤,2002,17(2):83-85

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