农村小学校园文化建设的几点思考
2015-08-15庄建森
新课程·上旬 2015年19期
庄建森
(福建省南靖县和溪中心小学)
“一个国家,一个民族,如果没有先进的科技,一打就垮;如果没有先进的文化,则不打自垮。”学校亦是如此,一所学校如果具有能为广大教师所认可的学校文化,并让它融入每个师生的血脉中,让他们自觉践行这种校园文化精神,把弘扬学校文化作为自己的使命,那么这所学校不仅将在激烈的竞争中立于不败之地,而且必将会培养出有特色、有创造力的莘莘学子。
我校是一所地处闽西南交界处的农村小学,先后被授予“福建省农村示范小学”“漳州市义务教育标准化学校”“漳州市实施素质教育合格学校”“漳州市首批小学教育质量信得过学校”“南靖县初等教育先进单位”等称号。学校历来十分重视校园文化建设,近几年,一直在孜孜以求,不断探索文化建设的内容和方法,几年下来,有些收益。下面谈谈我们的几点做法和思考。
一、培育精神文化,注重内涵发展
毛泽东曾说过:“人是需要有点精神的。”一个人如果有了一种精神,那么什么困难险阻都阻挡不了。学校精神文化体现着学校文化的方向、实质和水准。
首先,学校领导要带头弘扬、实践学校精神,用自己的行动代替空泛的说教和行政命令式的要求。其次,在教育教学中培育创新进取的学校精神。特别是在实施新课程的过程中,更需要教师既要有一种创新的精神,也要有一种务实的精神。在这个方面,我们强化了学校教育教学管理,保证了学校教育教学质量这一学校的生命线。……
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