关于培养幼儿规则意识的方法例谈
2015-08-15张悦
新课程·上旬 2015年19期
张悦
(甘肃省民勤县实验幼儿园)
关于培养幼儿规则意识的方法例谈
张悦
(甘肃省民勤县实验幼儿园)
幼儿这一时期是人类社会性的形成以及各种能力快速发展的时期。在幼儿这一阶段,培养其规则意识,为幼儿的整个人生的发展奠定了扎实的基础。讨论关于如何培养幼儿的规则意识,介绍了让幼儿接触并且理解基础的社会行为规则的方法。
幼儿;规则意识;培养;教育
幼儿这一时期是人类社会性的形成以及各种能力快速发展的时期。在这一阶段,培养其规则意识,有利于幼儿的整个人生的发展。规则是日常生活中,人们必须遵守的科学的行为准则。思想决定行为。没有较好的规则意识,就不会去遵守规则,也就不可能有好的行为习惯。对此,力求在正确权衡幼儿天性与规则的关系的基础上,寻求更恰当的规则教育。
一、尊重幼儿天性,让幼儿参与规则制定
现在的教育要求凸显每个孩子的个性,讲究尊崇幼儿的天性。保证幼儿的规则教育正常进行自然而然要基于天性。由此可知,对幼儿进行的规则教育所制定的规则也应该让幼儿参与制定。这样子制定规则,不仅尊重了幼儿的天性,而且也因为幼儿自主制定了规则,幼儿对规则的执行会更接受,自然会心甘情愿地去遵守规则。比如,在幼儿园中,可以让老师与幼儿一起协商玩具放置的地方,既然地方是幼儿制定的,这样幼儿就会自觉地把玩过的玩具放在说好的地方了。……
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