浅谈自然拼读法在小学英语教学中的应用
2015-08-15罗秀华
新课程·上旬 2015年19期
罗秀华
(福建省梅列区教师进修学校)
浅谈自然拼读法在小学英语教学中的应用
罗秀华
(福建省梅列区教师进修学校)
自然拼读法,又称“英语自然拼读法”,是目前国际主流的英语教学法,它是根据语言发音的自然规则归纳而成的一种发音学习方法,具体而言是根据“字母”本身代表的“发音”,以及不同“字母组合”的发音,找出相同的音源,做有条理、有系统的整合,学生可以通过认读字母及字母组合与其所代表的发音,对看到的单词立即直觉反应如何发音,锻炼学生的正确发音,锻炼学生的独立音感,达到听音辩词、见词读音的能力。
小学英语教学;自然拼读法;应用策略
英语是表音文字,发音与拼写关系紧密,引导学生掌握字母组合在单词中的发音及拼写规律,可以培养学生利用拼读规律记忆单词,为进一步学好英语奠定坚实的基础。但在实际教学中,笔者发现,由于小学英语不学音标,随着时间推移,许多学生开始感觉英语难学,词汇量过少是首要障碍,不仅影响了学生英语听、说、读、写等各方面能力发展,而且逐渐对英语失去兴趣。如何帮助小学生在英语初级阶段,克服单词记忆障碍,树立学习自信心?笔者以为,关键是要教会学生识记单词的有效方法,迅速突破单词识记难关。近年来,以英语为母语的国家使用的自然拼读法,为小学英语教学提供了破解新路径。
自然拼读法即国际上所称的“Phonics”,它在英语授课过程中,依据语音发声特点,通过将字母自身所具有的发音特点和与之派生出的相关字母结合,从而得出相应的识记发音规律,最终引领学生感受拼读乐趣,从而达到教学目的。……
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