杨绍燕

（云南省临沧市临翔区长征小学）

一、用爱心做学生的慈母

我认为关心学生、热爱学生，尊重每一位学生的人格，带着一颗爱心去了解学生，是崇高师德的重要内涵，也是做好班主任工作的重要前提。无论什么样的学生，只要你怀着一颗爱心去对待他，他都会给你善意的回报。想让学生接纳你，首先要问问自己能否爱他们如自己的孩子。学前班的孩子年龄小，在他们的眼中老师就像妈妈，这就需要教师用一颗坦诚的心去爱自己的学生，爱他们的顽皮，爱他们的天真，在每个学生的心里都种下一颗爱的种子，在这种环境下长大的孩子才能真正的身心健康。平时，一个关切的眼神、一句问候的话语，都能让孩子们感受到母亲一样的师爱。记得有一天上课的时候，班上的黄×同学突然呕吐起来，顿时难闻的气味弥漫了整个教室，很多孩子都不由自主地皱起了眉头，还捂住了鼻子和嘴巴，看着这一大滩的呕吐物，说实话，我也非常不舒服，但是，我是老师，所有的孩子都在以我为榜样，我应该率先垂范呀。我连忙拿起扫把清扫起来，边扫边教育孩子们：“老师也觉得这呕吐物脏，但是老师爱黄×，愿意为他扫掉这脏东西，老师不会去嘲笑他、远离他，我们谁不会生病呢？”听了我的话，很多孩子低下了头，一个男同学抬来拖把，几个同学争着去倒脏物，我顺势表扬了这几个同学。我想这件事一定给孩子们留下了深刻的印象，更让他们感受到老师对大家的关爱，也明白了要关爱他人的道理。……