崔玮

（甘肃省兰州市西固区月牙桥中心学校）

让经典在学生心中绽放

崔玮

（甘肃省兰州市西固区月牙桥中心学校）

从让学生在经典诗文中欣赏大自然四季的美、让学生在经典诗文中发现生活中的美两方面论述了诵读经典诗文的有益之处。在经典中浸润，在经典中徜徉是每一个语文教师的精神乐园，引领学生诵读经典更是每一个语文教师的责任。

诵读经典；联系生活；自然美；精神乐园

开展中华经典诗文诵读活动，是宣传贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》、提高全社会语言文字规范意识和应用水平的有力举措，是宣传和贯彻新时期语言文字工作方针政策、扩大语言文字工作社会知晓度的有益尝试。诵读，引领学生走进积淀着五千年民族精神的中华文化，让他们在成长的旅程中以千年文化为伴、与中华经典同行。

一、让学生在经典诗文中欣赏大自然四季的美

1.古诗中感受春天的明媚

春天，一个诗情画意的季节，一个生机勃勃的季节。春阳映入花蕊，春风摇动着花枝，莺燕翩然起舞，美不胜收。置身于春景中，怎能不让人叹服大自然的别具匠心。因此，春天成为众多文人雅客颂咏的对象。学生诵读着“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”。和煦的春风就像一位翩翩的仙子，她掠过草丛时，小草兴奋地摇摆着嫩绿的身躯，沙沙作响。春风柔和地拂向花丛中，繁花似锦、娇艳欲滴的花儿给人以娇艳。春天的雨更美，细如牛毛般洒在草地上，洒在树林上，洒在花丛里，渐渐地渗到泥土里。……