江苏省新沂市王楼中学 张宗才

江苏高考模式规定：语、数、外三科以高考实际分数计入总成绩，其他各科以等第计入总成绩。报考理工科院校（主要是本科）的学生必须选修物理，再另外任选一门；报考文科院校（主要是本科）的考生必须选修历史，再另外任选一门。剩下的四门非选修科目在高二时要参加省里统一的学业水平测试，即“小高考”，四门非选修科目必须达到C等级以上才有资格报考本科院校。对于选修物理学科的考生来说，高二“小高考”之后，他们就进入了选修内容的学习和总复习。总复习主要在高三年级进行。如何提高高三年级物理复习的有效性，这是摆在我们物理教师面前需要研究的一个课题。

一、选修物理学生基本情况分析

选修物理的学生的情况很复杂，很多学生选修物理学科并不是因为他们对物理学科感兴趣或物理成绩突出，而是有其他一些主观或客观上的原因。选修物理学科的学生主要可以分为这样三类：一是确实对物理学科感兴趣而物理成绩也比较突出，想在高考报志愿时报考理工科本科院校的；二是物理成绩比较差，在高二“小高考”时物理没有达到C等级，没有希望报考本科院校，想在高考报志愿时报考专科院校的，因为专科院校大多对选修科目没有多大要求；三是学习音体美类的学生，虽然高考对他们的选修科目不作要求，但他们由于担心自己的专业成绩或文化成绩达不到高考本科的要求，于是也选修了物理学科（他们的物理成绩相对最差，高二“小高考”很少能够达到C等级），以便高考报志愿时能够兼报其他专业。……