湖南省衡阳市第一中学 宋桂林

1. 揣摩语境法

高考的单选题侧重考查语言运用和应变能力，每道题都设计成了微型语境，考生应仔细揣摩语境，才能正确选择得体的语言形式。例如：

_______ ourselves from the physical and mental tensions，we each need deep thought and inner quietness. (2014 湖南，35)

A. Having freed B. Freed

C. To free D. Freeing

【解析】考查非谓语动词。此题，我们应抓住题中关键词we 和选项中free, 初看题意认为我们是被解脱出来而误选B；细看题干语境所填词应表目的，做目的状语，应用动词不定式，故选C。

2. 划分意群法

所谓意群，就是在句子中根据句法结构和逻辑关系必须停顿的若干部分。命题者通过调整句型、分离固定结构、添加插入语、祈使句带主语、相似结构混在一起，从而增加理解上的难度。例如：

Do you know any of her friends, with fair hair and blue eyes, she has made there _______ her a lot in her daily life?

A. help B. helped

C. to help D. helping

【解析】将意群划分为：Do you know / any of her friends / with fair hair and blue eyes / she has made there / _____ her a lot in her daily life. 不难看出with fair hair and blue eyes 和she has made there 应是her friends 的后置定语，而后一部分我们可以翻译成“在她的日常生活中帮助她很多的”，也是作为定语来修饰friends 的，所以答案为D。

3 ． 化简句子法

在题干中添加一些枝节成分，使句子结构复杂化，是增加试题难度的手段之一。对于含复杂结构的长句或复合句时，应去掉句子的冗余部分，化简句子，使题干简洁明了，降低判断的难度。例如：

He has made another discovery, _______ of importance to science.

A. which I think it is B. which I think is

C. I think that is D. of which I think is

【解析】该题若将插入语I think 去掉，则题意更为明确，which 引导的是非限制性定于从句，且关系代词which 在从句中作主语，故选B。

4. 还原代入法

在特殊疑问句、定语从句、名词性从句中的疑问代词（副词），关系代词（副词），非谓语动词或宾补等考题中，由于句型结构的要求脱离了原位置，而使得理解难度增大，可以用代入或还原法，使答案加以验证。例如……