张 宇

（呼和浩特市第九中学，内蒙古 呼和浩特 010010）

叛逆心理是初中生的一个心理特点。怎样教育叛逆的学生？初中生叛逆怎么教育?初中生存在叛逆心理怎么办?如何应对初中生叛逆?下面，笔者整理了一系列相关信息，供大家参考。

1 产生叛逆心理的原因

一是，传统思想影响着一些家长。中国长期的家长专制思想在一些家长中仍然存在，家长对子女的教育缺乏民主意识，总认为子女还不成熟，要绝对服从自己，不能有自己的看法，否则就是“忤逆”“对着干”，因此，学生不会或很少会把父母当成自己的倾诉对象，怕自己做错事后，受到家长责备。许多中学生认为自己做错事后，最反感家长的指责，而对他们反感的原因是因为家长们盛气凌人，态度生硬。

二是，家长认识上的错误，造成教育方式不当。一些家长缺乏普通的心理学常识，对子女教育急于求成，方法简单粗暴，经常无视子女的自尊心和心理承受能力，特别是学生们有了过失时，不是与学生们一起分析错误，商量补救办法，而是责骂甚至殴打学生，使学生在犯错误时感到孤立无援，产生叛逆心理。还有，认为只要是主观上对学生好，就可以不讲究教育方法。

三是，父母与子女缺乏双向交流，产生思想矛盾。随着学生的成长，独立意识渐强，要求有自己的处事方式，不希望受到过多的管束。而某些家长出于对子女的保护，什么事情都替学生包办，这样子女的渴望独立与家长不恰当的好意关心，就会产生思想上的冲突、矛盾。……