独立学院概率论与数理统计教学现状分析与改革思考
2015-08-15蔡高玉
科技视界 2015年2期
蔡高玉
(南京航空航天大学金城学院,江苏 南京 211156)
概率论与数理统计是独立学院中理工、经济等学科的基础课,属于数学分支学科。概率论与数理统计是一门基础学科,也是一门应用性很强的学科,应用领域日渐扩大,已经渗入自然科学、经济、金融、社会等各个领域,影响着人文科学和社会的进步。概率论与数理统计对学生以后的专业课程的学习运用,实践中实际问题的处理,科学研究的进行都是有着极其重要的一个基础运用。本文结合笔者在独立学院教学的经验,通过对独立学院概率论与数理统计课程现状的调查和分析,从学院管理、教师教学、学生学习的各个角度,提出一些该课程教学改革的新思路。
1 独立学院概率论与数理统计课程教学现状的分析
1.1 学生生源分析
独立学院是大力推进高等教育大众化的环境下衍生出的一种新的办学模式,是中国高等教育办学体制改革创新的重要成果,它以母校为载体,又借鉴了企业的管理模式,培养除了越来越多的应用型人才。独立学院近几年的发展非常迅猛,招生规模不断扩大,招生的范围也在不断拓宽。调查分析显示,独立学院很多学生“偏科”现象严重,有些数学成绩很好,有些数学成绩极差,高考数学成绩普遍低于二本学校,相当一部分数学基础比较薄弱,学习数学的兴趣、态度和主动性都不高。致使目前大部分学生对高等数学课程学习状况不理想,进而直接影响概率论与数理统计的学习兴趣和学习的主动性。……
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