如何提高初中思想政治课教学的有效性
2015-08-13付宏威河北省安平县教育局教研室
散文百家 2015年8期
付宏威河北省安平县教育局教研室
如何提高初中思想政治课教学的有效性
付宏威
河北省安平县教育局教研室
中学思想品德课和思想政治课,是帮助中学生形成正确的世界观、人生观、价值观的主渠道、主阵地,其目标是“我国中学教育目标在中学生思想政治素质、道德法律素质以及社会科学文化素质等方面要求的具体化”。在整个中学阶段,培养学生的社会主义信仰,提高其必要的政治理论水平,养成其较好的道德情操,增强其法纪观念,塑造其健全人格一直是贯穿于中学思想政治课程的主线。
思想政治;自身素质;钻研教材;教学效果
学生的发展应该是多领域的发展,包括知识、情感、人生观。在教学中,教师不仅要关注学生接受信息过程中的认知因素,更要关注学生接受信息过程中的兴趣、学习方式、情感体验以及学习能力的培养,这样才能使知识通过情感、能力这个媒介更好地为学生所接纳和内化为自身的知识。因此,关注学生的学习兴趣、方式、情感、方法是非常必要的。在这个“必要”的过程中,课堂学习氛围的营造创设、对于问题的思考与讨论,就显得非常重要。那么,怎样激发学生学习兴趣,引导学生思考并讨论相关问题,以加深理解,提高初中《思想品德》教学的有效性呢?下面笔者就这个问题,结合自己的教学实践谈点体会。
一、政治科任教师要提高自身素质
学生对科学真理诚心接受往往需要通过科任教师的人格力量发挥作用。……
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