吴洋重庆市江津田家炳中学

关于创新初中政治课教学的思考

吴洋
重庆市江津田家炳中学

随着新课改的实施，开展政治教学是培养学生形成正确的价值观和人生观的重要基础。因此，如何做好新课改下初中政治教学的创新成了现今人们关注的主要问题，就此问题进行了相应的探讨。

新课程；初中政治；创新教学

从新课程培训到新课程的实施，从学习“以学生发展为本”的新课程理念到将这一理念落实到教学中，我们的课堂教学发生了根本性的改变。传统的课堂教学以教师为中心，重视知识的传授，新课程关注学生的全面发展，在传统与创新中我们逐步走进了新课程。新课程理念要求我们必须树立全新的教学理念，改变教师的角色，在吸收传统教学方式优点的基础上，构建适应新课程理念的教学模式，努力使学生得到全面的发展。

一、激发学生兴趣，拓展教育模式

兴趣是激发学生学习初中政治积极性的基础。受应试教育的束缚，初中政治教学的效率较低，学生学习缺乏动力。随着新课改的实施，教师在政治教学课堂上，应该有意识地将政治知识和时事、历史有效地结合在一起，引导学生主动地阅读和关注政治变化，这样不但可以提高学生的学习热情，还可以提高初中政治的教学质量。

二、师生互动，培养学生的创新能力

教学活动有两部分组成，也就是教师的教和学生的学，教和学是一个双向的过程，在这一双向的过程中，学生是主体，是获取知识这一过程的主动参与者。……