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注重教育细节促进学生成长——浅谈如何搞好对学生的教育教学

2015-08-13吴永清河北省石家庄市第六中学

散文百家 2015年8期
关键词:心理教育教师

吴永清河北省石家庄市第六中学

注重教育细节促进学生成长——浅谈如何搞好对学生的教育教学

吴永清
河北省石家庄市第六中学

搞好学校的学生教育要提高教师的理论水平,讲究教育方式方法,加强与家长的沟通使其能正确引导和教育学生,关注学生的思想及心理发展,对学生的行动及表现不失时机进行正确的引导及教育。

学校教育;教育学生

高中阶段的学生,其生理、心理基本处于半成熟状态,对这一阶段的学生的教育难度比任何阶段的难度更大。如何切实抓好这一阶段学生的教育,促使学生健康成长,通过十几年的教育教学工作,本人认为以下几个方面的工作至关重要。

一、教师要不断补充和更新专业知识和教育教学理论,提高学生对教师的认可度

学生进入高中阶段,随着年龄的增长和时间的推移,自己的文化知识水平不断提高,对自己的老师的要求也越来越高,心目中老师的形象很可能会不自觉的发生一些变化,原先崇拜老师的心理会逐渐减弱,这时候,老师在学生面前就会失去威信或者说威信下降,学校教育的效果也就会大打折扣。因此,教师必须重视和加强自身学习,不断用新知识丰富自己、完善自己,扩大自己的知识面,让学生始终认为老师永远是自己心目中最好的老师,也能不断从教师那里学到文化知识甚至是某些课堂上学不到的东西,从而敬佩自己的老师,主动接受老师的教育。……

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