程小兰四川泸州天立学校

初中英语阅读教学方法的创新

程小兰
四川泸州天立学校

初中英语阅读作为英语考试中分值比例较大的一部分，一直是英语教学中的重中之重。初中英语是英语学习的起步阶段，冗长的阅读材料使初中英语教学在阅读部分成为“老大难”，在教学方法上目前也没有相对高效的方案。如何提高课堂的互动性，开发学生的学习兴趣，是初中英语阅读教学所关注的问题。而只有深刻认识初中英语阅读的特点和教学中存在的问题，进行有效性教学的探索和创新，才能从根本上改变这个局面。更多还原

英语阅读；教学方法

我们知道初中英语阅读理解在中考中占有相当重的比例，不难看出这是社会的发展的必然，也是新时代对中学生的提出的要求。新教材的不断改进，英语教师应以新的教学方法去培养学生的阅读理解能力。根据几年的英语教学实践，我认为初中英语阅读教学应从以下几点做起。

一、设计兴趣情境理解课文内容

爱因斯坦说：“兴趣是最好的老师”。可见兴趣对学生学习有着重要的作用，尤其是英语这门学科，大多数学生对其不感兴趣，认为英语不好掌握，太难学，因此，我认为兴趣是学生学好英语的一项重要保证。实践中，为了更好地完成英语阅读教学中每一课的教学任务，在教学之前，我尝试着围绕课文内容设计与之密切相关的能引起学生学习兴趣的练习题，让学生以这些……