刘　东　岳庆利　王世英（.北京林业大学体育教学部 北京 0008；.北京体育大学 北京 0008；.首都体育学院 北京 00084）

影响北京市普通高校散打教学质量的主要影响因素研究①

刘东1岳庆利2王世英3
（1.北京林业大学体育教学部 北京 100083；2.北京体育大学 北京 100083；3.首都体育学院 北京 100084）

摘 要：该文运用文献资料法、调查法、数理统计法等研究方法，以探索影响北京市普通高校散打教学质量的主要因素。研究结果表明，场地设施、教材和师资力量是影响高校散打课开设最主要的原因。高校散打教学场地设施条件还没有满足学校散打教学的需要，设施齐全的高校比例偏少，还有一部分高校没有固定的教学场地。大部分高校散打教材没有根据普通高校学生的身心基本条件和武术根底来进行改编，多数学生认为散打属于竞技项目，教师普遍较为年轻，学历层次低，散打专业水平和训练的经验不足，缺乏学习和培训教育的机会。

关键词：普通高校 散打教学 质量 影响因素

1989年国家体育委员会正式批准散打运动为正式的竞技体育比赛项目以后，现代散打运动开始在我国高校中得到普及。目前高校开展散打教学已经成为当代大学生继承和发扬中国传统文化的一个重要途径，然而现阶段普通高校散打教学效果不佳，学生运动兴趣较差，达不到预期教学目标。相关文献中针对影响北京市普通高校散打教学质量因素的调查与分析的文章较少，研究不够深入，系统性不强。……