李莎，王胜

微信互动教学系统研究与实现

李莎，王胜

利用微信应用开发技术，结合传统网络教学系统的要求，对移动教学系统进行了技术预研，提出了基于微信APP的移动应用客户端、微信开放平台技术和传统互联网开放技术相结合的移动互动教学解决方案，并进行了相应的系统可行性及实现验证。

微信；移动教学；移动APP；模板技术

0 引言

微信[1][2]是一款通过网络快速发送语音短信、视频、图片和文字，支持多人群聊的手机聊天软件,目前微信注册用户已经超过一亿，用户群体主要是年轻人，学生群体更是其中的活跃成员。微信开放平台是在微信的基础上新增的功能模块，实现和特定群体的文字、图片、语音的全方位沟通、互动，为第三方移动程序提供接口，使用户可将第三方程序的内容发布给好友或分享至朋友圈，第三方内容借助微信平台获得更广泛的传播。

随着移动互联网技术的广泛应用，移动教学作为信息技术与教育融合的新教育形式为教育注入了新的活力：便捷的学习机会、多样的学习环境以及丰富的学习资源，使学习活动更加自主化、个性化，使教育的适应性得到大大加强。

1 系统分析

传统教学方式以教为主，学生多为被动式接受学习，不利于学习积极性的提高。“互动性”教学强调以学为主，按有效的个性化原则来组织教学与学习，充分调动学习积极性，注重培养学生自学能力，教师根据学生的及时反馈对学习内容进行适应性调整，实现因材施教和因人而异的教学方式，提供丰富的现场实习体验，发展情景教学，全面提高学生素质。……