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“熊孩子”咋教育

2015-08-05

现代家长 2015年6期
关键词:片面熊孩子自控

问:新闻里说,一个在8楼屋内看动画片的10岁男孩,因嫌楼外施工的电钻声太吵,就用小刀将施工者下方的安全绳割断,致使其悬在半空动弹不得。这样的“熊孩子”让人气愤又无奈,我儿子就属此类,不懂事,没规矩,经常闯祸,有时我真想揍他。

刘辉

答:孩子之所以“熊”,是有原因的,家长应与孩子沟通,先弄清事情的原因,再对症下药,而不是一味打骂。

1.提高孩子认知的全面性

孩子的认知正在不断形成,看问题比较片面,而动画片里的一些情节也会促进孩子的片面认知,如从高处摔下不会死、被炸后没事等。因此,家长一方面要主动给孩子灌输科学知识,另一方面要纠正孩子的错误认知,在看到动画片里的一些错误画面及知识时,要及时纠正,让孩子知道动画片里的内容并不真实。

2.提高孩子的共情能力

共情能力,指设身处地体验他人处境,从而感受和理解他人情感的能力。若要提高孩子的共情能力,家长应在日常生活中多向孩子表达自己的感受,让孩子知道怎样的行为会给他人带来怎样的感受。与人交往时,家长应适时地将孩子的关注点从自己身上转移到他人身上。此外,当孩子因为一些事情有了情绪反应后,家长应先安抚孩子,待孩子冷静下来后,再引导孩子通过自己的感受去体谅他人的感受。

3.提高孩子的自控能力

首先,孩子的大脑还没有发育成熟,负责自控的脑区还不能有效地控制行为。其次,一些孩子延迟满足的能力较差,不能为了长远的利益而抑制暂时的冲动。对此,家长应给予理解,对孩子更加耐心。当孩子有了欲望时,不要立即满足他,可以适当提一些条件,如果孩子做到了,再满足他不迟。此外,养成定时作息、做事的习惯,也有利于孩子自控能力的形成。

4.重视孩子的道德教育

孩子的道德水平受家长道德水平的极大影响,因此家长要给孩子做个好榜样。此外,一些家长溺爱孩子,孩子做错事后不教育,时间长了会让孩子养成不听管教、妄自行事的习惯。对此,家长一方面应对孩子做错事略有惩戒,让孩子知道“怕”;另一方面也应告诉孩子错在哪里,从中吸取教训,以后避免类似错误。

实际上,“熊孩子”也有很多优点,如胆大、勇敢、创造力强等,父母如果能给予“熊孩子”多一些的关心和正确引导,他将来可能会成为更加优秀和成功的人。

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